下面关于教育名言能够启发人们对教育目的、方法和价值的思考，引导教育工作者和学生深入探讨教育的真谛，包含深刻的哲学思想，反映了教育对于个人成长、社会发展乃至文明传承的重要作用。
教育名言(一)
1、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
2、很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。——加里宁
3、“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”——加里宁
4、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。”——马卡连柯
5、“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。”——华生
6、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
7、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
8、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——康·德·乌申斯基
9、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
10、要发展学生的情感，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体味教材中的作者之情，再以之感染学生。-------田本娜
11、一个教师写一辈子教案不一定成为名师。如果一个教师写三年反思可能成为名师。-------叶澜
12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。-------陶行知
教育名言(二)
13、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。-------（前苏联）苏霍姆林斯基
14、用心做事、传道解惑、用情育人、润物无声。
15、师以德为本，心以爱为源，用心教书，用爱育人。
16、情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这块土壤上。
17、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
18、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：应当是:立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
19、山界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
20、每天多一点赞赏，每天多一点鼓励。
21、用真心对待每一个孩子，用爱诱导每一个心灵。
22、为人师表，诲人不倦，言传身教，教必有方。
23、爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。
24、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
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